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.预习1、 课文读三遍2、 标上段落序号：如1、2、3、4、3、 字：写字部分：七彩上，一个字描红三个，在下面对照写三个，拼音写旁边写三个，生字一个字组词组两个（写在课本生字的下面），认字部分：一个字描红一个，写两个（写在七彩里的认字对应的字下面），组一个词（写在书本对应的字下面）多音字：抄写在课本上认字表的右边，对整齐，写端正，字不要写得太大，造句读三遍4、 词：七彩课堂，词语导学部分所有的抄一遍（抄在预习本上，造句不抄，读三遍）“近义词我会找”，“反义词我知道”抄一遍，近义词我辨析抄一遍（抄在预习本上，造句不抄，读三遍就可以） 5、 主题概括抄在课本题目上方听写，听写在错题本上1、 你读词语导学的词义解释，孩子写词语2、 你读生字，孩子写，一个字一个音组一个词3、 你读语文天地第一部分，孩子写词、句订正，有错的在旁边把错的字写三个摘录笔记：写在摘录本上每周两篇：一篇同步作文里的，一篇课外的。另外，第四组的同学每周背诵一篇作文（本单元同步作文力挑一篇背，郑力健加入，柯乐凯、李锦
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