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.一、名称：美术粘贴活动 （小班） 二、目标：1. 巩固认识圆形，正方形，三角形，能说出它们的主要特征及颜色的认识。2. 练习使用剪子，剪图形，并进行粘贴。3. 培养良好的手工活动常规。三、准备：1三种图形的家（纸板）三种图形的不干胶；2画好的图形范画及图形；卡纸、胶棒、剪刀若干。四、过程：1. （幼儿自由选择图形的不干胶贴在胸前，扮做图形宝宝。请另三们老师举图形牌）引导幼儿找到与之相同图形的家（并启发幼儿说一说自己拿的是什么图形。为什么你说它是三角形？圆形？正方形？积极引导幼儿运用多种感官如：用手去摸，用语言表达出来图形的特点。）2. “请小朋友看一看冯老师手里拿的是什么画呀？”（粘贴画）“你们发现它有什么特点吗？”（引导幼儿说出是由各种图形组成的）“你们想和老师一起来做一幅画吗？”3老师提完要求后，请幼儿选择自己喜欢的图形范画，认真观察他们是如何组合的？并自取一筐图形进行剪纸和粘贴。 五、重点：1. 能说出自己剪贴的图案是由什么图形组成的是什么颜色的2. 在制作的过程中，老师要巡视检查，有困难及时帮助3. 引导幼
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