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.课程名称纸心书签教学年级社团课备注课程类型纸艺手工课课时1教学目标知识与技能：学习折纸的基本方法，锻炼学生的动手能力。过程与方法：通过折“爱心书签“”的方式来进行学习。情感态度与价值观：激发学生对于纸艺课程的兴趣，以及培养学生的动手能力。教学重点学生能自主折出“爱心书签”。教学难点用到剪刀、刀子，需注意低年级学生的安全问题；学生要自主完成，折背面时需注意强调。课前准备彩色纸片若干张、儿童专用安全剪刀、美工刀、双面胶、水彩笔教学方法讲授法、演示法、练习法教学过程1. 主题导入师：“同学们大家好，我是你们的纸艺手工课老师x老师，咱们手工课这学期一共有12节课，每个周上一节课所以同学们每个周的这个时候都要过来上课，知道了么？”生：略。师：“今天是咱们第一次来到纸艺手工课，咱们这个课有一个特点，就是每节课你们都会做出一个作品，一个可以带回家的作品。首先老师要问你们一个问题，有谁知道书签是干什么的？或者谁用过书签？”生：略。师：“好的，原来
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