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.地震中的父与子教学实录芦台一小 李树静教学目标1、认识本课生字。 2、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱，体会到这是一位了不起的父亲。 3、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 教学重点：认识本课生字。教学难点：从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱，体会到这是一位了不起的父亲。 教学方法：指导法 小组讨论法 阅读法 教具、实验情况 多媒体教学过程一、创设情境，激发兴趣。1、今天我们老师将带领大家去见证一对在特殊情况中创造奇迹的父子，请大家齐读课题17地震中的父与子。2、初读课题，你想到了什么？（怎样的地震？发生了什么事？怎样的父与子？）同学们提的问题一个比一个有深度，有价值，这节课我们就解决这些问题。二、首先老师要检查一下大家的预习情况1、出示词语，指名读，在预习的时候，你通过读书或查工具书读懂了哪些词？把你感受最深的讲给大家听。2、指名分段朗读课文。（每生读23段）三、初读课文1、请同学们运用你喜欢的方式自由读课文，边读边思考，看谁能最先找
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