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.义务教育数学超标超前培训负面清单（试行）一、原则要求1.培训不得超出现行义务教育数学课程标准规定的各学段要求，禁止将初中的目标与内容提前至小学教学与测评，禁止将现行普通高中数学课程标准规定的目标与内容提前至初中教学与测评。2.培训内容不得超出本地区使用的义务教育数学教科书的难度。3.培训不得超过所在县（市、区）数学教学的同期进度和要求，禁止在寒暑假培训下学期教科书的知识内容。4.禁止使用繁、难、偏、怪的练习题。二、典型问题学段一级主题二级主题超标内容第一学段（1-3年级）数与代数数的认识 万以上的数的认识（包括万以上的数的读法和写法、大小比较、应用等）。 分数单位的认识。 多位小数的大小比较、异分母分数的大小比较。数的运算 四位数及以上的加减法计算。 三位数乘两位数的乘法计算，三位数除以两位数的除法计算。 超过两步的混合运算。 超过一位小数的加减法计算。 分母大于10的同分母分数加减法计算。 异分母分数加减法计算。 运算律及其运用的问题。
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