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.浅谈幼小衔接中存在的问题及对策【摘要】幼儿园工作规程明确指出：“幼儿园教育要和小学教育密切联系，相互配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。而幼儿园教育指导纲要中也指出：“幼儿园应与家庭、社区，相互合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”【关键词】幼儿；幼小衔接；问题；对策幼小衔接问题是我国幼教科研的热点之一。幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”这说明幼儿园有为幼儿升入小学做好各种衔接工作的责任和义务。做好细小衔接工作，关系到如何使幼儿以良好的心理状态和行为习惯做好向小学生过渡的充分准备，使之顺利完成从幼儿到小学生的角色转换，并为今后一生的学习、生活奠定基础。一、 对幼小衔接的理解所谓“幼小衔接”就是指幼儿园教育与小学教育的平稳连接，主要在幼儿园大班与小学一年级中进行。从幼儿园进入小学，是儿童成长中的一件大事，标志着一个新的阶段的开始，是他们人生中的重要转折。与幼儿园相比，小学里儿童的生活环境、社会要求、课程内
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