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.剪双“喜”-教学设计南区学校 黄灿教学内容1. 剪纸简介2. “红双喜”的剪刻方法和步骤3. 学生练习4. 拓展学习教学目标知识与技能目标（1）让学生感知剪纸的艺术美和实用性，学会欣赏作品，基本掌握剪“红双喜”的方法；(2) 在对作品评价欣赏过程中，提高审美能力、动手实践能力。情感目标(1) 培养学生观察力、探究学习、主动学习能力。(2) 通过学习，培养学生对剪纸艺术的兴趣，增强民族自豪感。(3) 培养学生合作意识、创新能力。教学重难点重点：知道双喜字特点，能够正确剪出喜字。难点：能够剪出漂亮的作品。教具准备课件 红色蜡光纸 教师示范作品以及教学材料用具等。学具准备红色蜡光纸 剪刀 直尺 铅笔 胶水 彩色卡纸等教学过程一、欣赏感知，激发兴趣（设计意图：通过欣赏双喜字激发学生的学习兴趣）1、（展示教师通过课件展示双喜字）你们在什么地方见过它？它象征着什么呢？预设：我见过我见过，这是双喜字，我小姨结婚的时候家里就贴这个，我知
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