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.14 彩色拼贴画教学设计-桐梓县尧龙山镇中心学校授课时间2017年10月26日 星期四课时1班级三年级执教者雷桄懿一、教材内容分析浙美版三年级上册第十四课彩色拼贴画。本课属于造型表现领域，主要引导学生剪，撕纸的造型表现形式表现美术作品。通过剪一剪，贴一贴的活动过程，培养学生观察能力和动手操作能力，提高审美能力。二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1.学生能掌握彩色拼贴画的制作方法。2.使学生感知拼贴画作品的造型特点-概括和表现方法-添加，学会用剪，撕，拼，贴的方法制作拼贴画。3.让学生养成善于观察的习惯，通过学生合作，增进合作意识、集体意识，体验成功感，从而提高学习美术的兴趣。三、重点，难点1.学会用剪，撕，拼，贴的方法制作拼贴画。 2.在拼贴画中色彩的搭配和美观。四、教学准备课件、范作或其他绘画形式的作品、胶水（固体胶），彩纸（纸）剪刀。五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图1. 导入出示绘画作品
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