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.制作长方体模型(教案)卫城小学 许子发教学目标:1、学会制作长方体模型2、培养学生的动手能力3、指导学生建立空间观念,培养学生学习“空间与图形”的兴趣教学重难点:1、制作长方体模型2、建立空间观念教具学具:长方体模型、长方体模型展开图、硬纸、剪刀、胶水、包装纸、彩带一、导入(故事激趣)师:小时候,我有一个很要好的伙伴,我们是邻居,年龄也差不多大,我们每天都在一起玩,一起上学,从小学到中学。长大后,我们各在一方,但彼此从来都没有忘记过对方,每年我们的生日,都会收到对方的礼物。这不,她的生日快到了,我买了一根丝巾,准备送给她,但又觉得这样送会很随意,表达不出我深深的祝福。我灵机一动,做了一个精美的礼品盒。(展示,学生赞不绝口,大声说:“哇,好漂亮啊!”)我用粉红的包装纸包装起来,代表粉红的回忆,再用长长的蓝丝带系上,代表我们的友谊象海水一样深(打开礼品盒),里面装满许许多多五颜六色的星星、小花,希望我朋友的生活多姿多彩,那根红红的丝巾是我祝愿朋友幸福平安。这个小小的礼品盒,装满我们浓浓的情意,盛满我深深的祝愿。师问:
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