1、 第 3次作业 一、单项选择题（本大题共 20分，共 10 小题，每小题 2 分） 1. 相关系数的取值范围是（ ） A. B. -1 y 1 C. -1众数 均值。（ ） 5. 概率为 0的随机事件是不可能事件。（ ） 6. 重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。（ ） 7. 在进行相关和回归分析时，必须以定性分析为前提，判定现象之间有无关系及其作用。（ ） 8. 用移动平均法测定长期趋势时，移动平均项越多，所得的结果越好。（ ） 9. 统计预测所依据的是历史数据。（ ） 10. 在观察期内各个环比增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。（ ） 四、问答题（本大题共 30 分，共
2、3 小题，每小题 10 分） 1. 简述影响抽样误差的因素。 2. 结构相对指标、比例相 对指标和比较相对指标有什么不同的特点？请举例说明。 3. 应用平均数应注意的几个问题。 五、计算题（本大题共 20 分，共 2 小题，每小题 10 分） 1. 下面是学习时间和成绩的统计数据： （ 1）学习时间作自变量，成绩为因变量，绘制散点图并说明二者之间的关系形态。 （ 2）利用最小二乘法求出估计的回归方程 （ 3）计算两个变量之间的线性关系相关系数，说明两个变量之间的相关关系强度。 2. 某水果店三种水果的销售资料如下：试计算： （ 1）三种水果的个体销售量指数和个体价格指数； （ 2）三种水果的销
3、售额总 量指数； （ 3）以 1996 年单价为权数的价格综合指数； （ 4）以 1995 年单价为权数的销售量综合指数； （ 5）分析销售量和价格变动对销售额的影响程度和影响绝对额。 答案： 一、单项选择题（ 20 分，共 10 题，每小题 2 分） 1. B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. C 10. D 二、多项选择题（ 10 分，共 5 题，每小题 2 分） 1. BDE 2. BCD 3. AB 4. BCD 5. CDE 三、判断题（ 20 分，共 10 题 ，每小题 2 分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
4、 四、问答题（ 30 分，共 3 题，每小题 10 分） 1. 参考答案： 答：（ 1）总体标志值的变异程度 变异大，抽样误差大。（ 2）总体单位数的多少 抽样多，抽样误差较小。（ 3）抽样的方法 越精细越好，不重复优于重复。（ 4）抽样调查的组织形式 越细越好。 解题方案： 评分标准： 2. 参考答案： （ 1）结构相对指标是以总体总量为比较标准，计算各组总量占总体总量的比重， 来反映总体内部组成情况的综合指标。如：各工种的工人占全部工人的比重 。（ 2）比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如：轻重工业比例 。（ 3）比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数，用以说明同类现象在同一时期内各单位发展的不平衡程度。如：甲地职工平均收入是乙地职工平均收入的 3倍 。 解题方案： 评分标准： 3. 参考答案： 应用平均数应注意如下几个问题： 1平均数只能用于同质总体中。不同质不能运用。 2总平均数要与组平均数结 合使用，才能更好说明问题。 3平均数要与典型事例结合观察使用。 4平均数掩盖了数列中具体标志值的差异，要结合实际情况分析。 解题方案： 评分标准： 五、计算题（ 20 分，共 2 题，每小题 10 分） 1. 参考答案： 解题方案： 评分标准： 2. 参考答案： 解题方案： 评分标准：
