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.歌曲剪羊毛教案教学目标：1、通过聆听、演唱和表演，感受音乐的情绪。2、指导学生用优美真挚的声音演唱歌曲，并掌握歌曲中附点八分音符节奏。3、体验到音乐能够成功地塑造多姿多彩的各种形象，并从音乐中获得感受和体验。4、体会到幸福的生活要靠劳动来创造的主题思想。教学重难点：1、引导学生用悦耳动听的歌声准确的演唱歌曲，并用带感情的声音表现歌曲的内容。2、培养学生对歌曲的创造能力。3、掌握歌曲中的附点八分音符。教学过程：组织教学，师生问好。教师活动：老师首先来和大家猜一个谜语，同学们猜猜，这是什么物品？节奏练习：1、教师活动：老师有一把神奇的剪刀，能剪出节奏，同学们仔细看老师是怎么剪的哦！2、教师活动：小羊说它要考一考同学们，看看谁能够听出这两组节奏中哪条节奏有附点节奏，并且能够进行模仿。3、教师活动：老师把小羊的两条附点节奏组合在一起，谁能连贯起来读一读？学唱歌曲。导入：教师活动：让我们一起去看看，这是哪里的美丽大草原。并对图片中的地方进行简要的介绍。初听歌曲。教师活动：请同学们和老师一起听一听这一
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