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.在旅行中成长尼尔斯骑鹅旅行记阅读指导课西乡塘区大塘小学 苏运燕教学目标：1、 初步掌握阅读方法，激发阅读经典作品的愿望。2、 初步学会赏析精彩片断，积累规范优美的语言。3、初步培养品析作品的能力，感受作品的人物魅力。教学重点： 感受名著中的人物形象和精彩片段。教学难点：初步掌握阅读整本书的方法，激发学生的兴趣。一、谈话导入，激发兴趣二、阅读方法指导（一）阅读方法一：读封面引入：同学们拿到一本书时，应该从哪里读起呢？（板书：读封面）1、 出示这本书的封面，介绍作者。2、猜测内容：看了这本书的封面，猜猜它写的是什么内容？（二）阅读方法二：读前言，了解书的内容。引入：打开书，首先会看到这本书的前言，什么是前言？（出示“前言” ）。1、 指名读什么是“前言”。2、了解书本的“前言”。在这本书的前言中，你认为那些是本书的主要内容？（三）阅读方法三：关注人物。1、出示本书人物图片。（1） 我们首先来认识主人公尼尔斯，出示人物描写片段一：变成小人。（2） 学生拿出资料，自
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