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. 授课教师 班别： 学生姓名 课题：合理安排说明的顺序1 课时：第 1 课时 【学习目标】 1、合理安排说明顺序。 2、说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序（或用时间顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，或以一种顺序为主，兼用其他顺序 3、说明顺序的安排和说明目的、对象、内容有很大的关系。 【重点难点】 重点：合理安排说明顺序。 难点：能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。 【课堂教学流程】 一、导：激情导入新课(5分钟)导语：阅读训练指导材料 出示学习目标（测试题） 1、了解说明文的顺序，根据说明的目的和对象， 或用时间顺序， 或用空间顺序， 或用逻辑顺序， 小组互评，教师抽评二、思：学
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