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.训俭示康 教学目标: 1.情感目标：借鉴古人崇尚节俭、反对奢靡的思想作风； 2.知识目标：学习本文采用大量事例进行论证的方法。教学重点、难点: 1.重点: 本文例证的不同角度。 2.难点: 训诫中表现出来的思想作风。教学课时:两课时教学过程和方法:一、背景、题解：1.作者：司马光(1019-1086)，北宋时期著名政治家，史学家，散文家。北宋陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光生于宋真宗天禧三年(1019年)十一月，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名 “光”。司马光自幼嗜学，尤喜春秋左氏传。北宋熙宁三年(1070年)，司马光因反对王安石变法，出知永兴军。次年，判西京御史台，居洛阳十五年，专门从事资治通鉴的编撰。哲宗即位，还朝任职。元丰八年(1085年)，任尚书左仆射兼门下侍郎，主持朝政，排斥新党，废止新法。数月后去世。追赠太师，温国公，谥文正，著作收在司马文正公集中。资治通鉴是我国最大的一部编年史，全书共二百九十四卷，通贯古今，上起战国
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