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.送东阳马生序复习教案复习目标l朗读背诵文言课文。2积累一些文言实词和虚词。3，学习翻译文言文。4，理解作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。复习重点难点1重点1 朗读背诵文言课文。2）积累一些文言实词和虚词。3）学习翻译文言文。2难点：理解作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。教学时间：二课时教学过程 第一课时一、复习导入1作家作品简介本文节选自，宋学士文集作者宋濂（1311381）字景濂，号潜溪，浙江浦江人，明初著名散文家。他生活在元末明初，少时家贫，却勤奋好学，曾受业于元末有名学者吴莱、柳贯、黄晋等，以文章著名。2解题赠序，是古代的一种文体，有临别赠言的性质，内容多推重、赞许或勉励之辞。二、复习：l朗读课文，注意语音正确，节奏分明，语气流畅，感情充沛。2请学生翻译第一段，注意以下字词的解释。嗜喜欢，爱好。致取得，这里是“买到”的意思。每常常。【假借】假，jia3，假，借同义。弗
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