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.绘本教学中应该注意的基本方法与策略中山市机关第三幼儿园 李文华摘要：适宜的阅读材料是发展幼儿阅读兴趣、提升幼儿阅读能力的重要的支撑载体。绘本正是最适宜幼儿的阅读材料。近几年，开展绘本教学活动就成为幼儿园开展语言教育的一个重要途径。但许多教师在开展绘本教学活动时，不是模仿照搬一些名师组织的教学活动，就是组织成看图讲述活动，对绘本教学的目的和意义、绘本教学中应该注意和掌握的基本策略却是一问三不知。笔者就自己园内开展绘本教学的多年经验，谈谈绘本教学中应注意的一些教学策略和方法。阅读是学习的基础，是人类知识的重要来源。研究表明，38岁是人阅读能力形成的关键时期，越早开始阅读的孩子，会有更强的阅读兴趣和阅读能力，因而智力发展迅速、知识丰富。适宜的阅读材料是发展幼儿阅读兴趣、提升幼儿阅读能力的重要的支撑载体。而绘本正是最适宜幼儿的重要阅读材料。绘本中，图与文相辅共存，以浅显的故事来诠释生活中道理的话语方式，符合孩子的思维特点，能激发孩子的阅读兴趣，更能有效帮助孩子理解绘本所要表达的丰富内容；使用幼儿感受世界的精妙，分享不同文化带来的心灵温暖与感动，并与此同时有效的发展
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