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.基于视频分析的课堂教学效果自动评价系统 摘要 为了更合理地培养高校人才，更合理全面地管理学生，对学生进行更全面、科学的综合评价，运用先进的机器学习技术，开发基于视频分析的课堂教学效果自动评价系统。该系统由考勤检测、学习状态分析、学习情况自动评价、定期信息发送等几大模块组成，实现课堂教学效果的自动评价。 关键词 视频分析；教学效果自动评价系统；教学管理系统 中图分类号：G642.4 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）08-0050-03 1 前言 课堂是教育教学实施的主要阵地，是教师专业技能发挥的重要场所，也是教师评价一个学生的重要途径。但是现在的大学都是大合堂上课，上课人数少则六七十人，多则上百人，这为学校评价一个学生的课堂表现造成巨大的困难。传统的课堂评价机制在新时代的背景下对满足全面评价学生的需要已渐渐疲软，更在充分提升学生素质的重任上显得乏力，它的缺陷如下。 1）现在的学生尤其是大学生上课迟到、旷课现象时有发生，为了保证教学质量，教师上课点名成为必须做的事情。如果教师每节课都点名，既浪费
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