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家庭德育教育的意义和方法家庭教育是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育，是学校教学的延续，是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善。拥有出色的儿女是做父母渴求的最大快乐，然而怎样好孩子却是一个棘手的问题。家庭教育的效果，不仅直接影响孩子的前途和家庭的幸福，也关系到整个社会风气的优劣，国家名族的兴衰。初一阶段是孩子成长的一段重要时期，许多孩子成人后的道德情感、生活习惯、性格和德育人性观念，都明显带着童年时期的痕迹。 一、家庭教育的特点 家庭与学校一由于在结构、功能上的不同，在实施教育上是根本区别的。学校是专门的教育机构，有完整的教学大纲和详细的教学计划，是对群体学生实施教育，侧重点是传授科学文化知识和开展已群体定向为本的学生品德教育。而家庭教育不是专门的教育机构，它以血缘关系为基础，以亲子关系为主线，有家长活动对子女进行多方面的影响、教育。家庭教育的重点不是也不可能对孩子传授系统的科学文化知识，而是品德教育。由于父母朝夕相处，关系是密切的，心理上有认同性，行为上具有示范性，不同与学校的师生关系。家庭德育的实施，不仅从道德原则和道德规范开始灌输的，而是在日常生活中，
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