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幼师们批评孩子的六个技巧 新幼师常常因为没有经验，在一些调皮的孩子犯错的时候，因为太好脾气，而被孩子“欺负”，也有年纪小一点的幼师被孩子们气哭的现象，真是好心疼。我们提倡爱的教育，但爱不是“溺爱”，孩子犯了错误，违反了规矩，幼师还是应该批评指正，帮助孩子改正错误。年轻的幼师常常把握不好批评的度，担心批评的重了，孩子接受不了，反而造成更难堪的局面。我们应该掌握批评孩子的技巧。在批评孩子的时候，应针对孩子的错误进行批评，重责其事、轻责其人，使孩子真正了解自己错在哪里，从而进一步检讨自己的错误。“循循善诱，充分的说理，是教育孩子的重要手段。”这不仅需要有耐心，还应结合幼儿的心理特征，选择恰当的方法和技巧。一、要让孩子了解你的感受要让孩子感受到你的不悦，在幼儿园生活中一般是这样的：使孩子由老师的神情与沉默的气氛中，感受到老师的情绪，能够促进孩子对自己的过失进行反思。在批评孩子时，应该使孩子感受到：老师讨厌我的缺点，但却非常喜欢我这个人。这样，孩子才能乐意听取批评，勇于改正错误。二、让孩子明白所犯的过失与后果间的联系
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