温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5340140.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（教师教育学院研究生示范课程（院级）建设方案（试行）.docx）为本站会员（创****公）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
教师教育学院研究生示范课程（院级）建设方案（试行）课程教学是研究生培养的主要环节之一。研究生课程阶段的学习不仅是传承知识、拓宽基础的重要途径，也是培养创新能力、实践能力的重要手段，是研究生开展学位论文和科研工作的前提和基础。为进一步推进我院研究生课程建设与教学改革，提高研究生教学质量，参照宁波大学研究生课程建设方案，宁大政【2016】16号、宁波大学研究生示范课程建设管理办法（试行），宁大政【2016】17号，以及宁波大学研究生优秀示范课程评审指标，特制定宁波大学教师教育学院研究生示范课程（院级）建设方案。第一章 建设原则与范围研究生课程建设遵循“注重质量，统一标准，分级管理”原则，强调理论教学与科研实践的紧密结合，重视课程教学理念、教学方式、教学内容和考核方式的先进性与实效性，以一级学科公共平台课等学位课程为主体，统筹规划，对课程教学的实施条件、内容和方法等按照一定质量标准进行建设。课程负责人具体承担，按项目形式实施建设管理和质量监控，突出精品意识，注重建设质量。第二章 申请条件与评价标准一、申请条件：1.课程建设基础好、教学与学术水平高、覆盖面较
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
