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湖北省高校教师岗前培训考试-高等教育心理学模拟试题.doc

.湖北省高校教师岗前培训考试高等教育心理学模拟试题一、名词解释1、 自我效能感: 这一概念是班杜拉最早提出的, 它是指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。2、 学习动机: 是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习活动,维持和调节学习活动达到一定目标的内部力量。3、 先行组织者: 是指在学习新材料之前给学生呈现的一种引导性材料,它在抽象概括和包容水平上高于新学习材料,并能清晰地与认知结构中原有的观念 和新的学习材料相关联。 它在学生已知的东西与需要知道的东西之间架设了一道认知桥梁,使学生更有效地学习新材料。4、 元认知:又称反省认知,是个体对自己认知过程与结果的自我意识,此概念最早由心理学家弗拉维尔提出,他认为元认知就是对认知的认知, 是关于个人自己对认知过程的知识和调节这些过程的能力,对思维和学习活动的知识与控制。5、 学习迁移:或称迁移,指一种学习对另一种学习的影响。它普遍存在于知识、技能的学习中,也出现在情感、态度和行为方式的学习中。二

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