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（一）听1. 同学听得真认真，第一个举起了小手，请你回答。2. 你听的非常仔细，这么细微的地方你都注意到了。（二）说1. 你讲的很有道理，你说的真棒。2你的表达真清楚，让大家一听就懂。3别急，再想想，你一定会说好。4. 你的想法很有创意。5. 你表达的这么清晰流畅，真棒。6. 老师发现你不仅听得仔细，说的也好。（三）想1. 开动你的小脑筋， 去想一想， 说错了没关系， 老是喜欢肯动脑筋的学生。（四）做1 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起。2. 同学们，注意力特别集中。3 你的进步让老师感到特别高兴。（五）激励语你的课外知识真丰富。你知道的真多，我们大家要向你学习。你的眼睛真亮，发现这么多问题能提出这么有价值的问题来，真了不起.这个问题很有价值，我们可以共同研究一下这种方法很好，令人耳目一新请再说一遍你真聪明想出了这么好的方法，你真爱动脑筋你的想法很独特，老师都佩服你你考虑的很全面你的思维很独特，你能具体的说说自己的想法吗？ 教
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