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.指导思想：礼仪社团活动方案（ 2013-2014 学年上学期）.中华名族的讲“礼”重“义”是世代相传的优良传统，而懂礼仪、讲规范更 是展现自身修养和素质， 树立自我形象的重要手段。 从小培养学生养成良好的礼仪习惯，提升学生的礼仪素养，并使其成为文明礼貌的小市民。总体教学目标：培养学生形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪，提升学生的礼仪素养， 成为行为风雅的礼仪之星。总体教学安排：第一周第三周学校礼仪值岗培训（三个课时） 活动内容：站姿，行进间姿势、敬礼标准姿势的培训。活动目标： 对学校大门的值岗礼仪进行复习培训，训练礼仪队队员在每周值周的 时候能以标准统一的礼仪标准向老师问好，从而养成良好的站立， 行进， 敬礼的礼仪。活动准备： 事先录制的视频资料； 规范的站姿、 行走姿势、敬礼姿势的图像资料； 活动时的道具准备；几个互动中练习站姿的小游戏，例如：木头人等等。活动过程：1. 先请同学观看视频资料，有在平时值岗时不规范的站立姿势的图象，也有走路时弯腰驼背的现象，以及五花八门的敬礼姿势，之
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