.小学四年级综合实践活动方案金 秋揽胜实施学校：贵州省赤水市第一小学学校年级：四年级指导教师：黄莉一、总目标认知目标：1、通过实地考察、查阅书籍、上网等方法，把学生的目光从课堂引向大自然，让学生了解秋天的特征, 初步探究植物变化原因，让学生获得更多有益的自然常识。2、在活动的过程中，让孩子们自主探究，通过对比等方式，了解秋天的特点，激发热爱大自然，热爱秋天的情感。3、通过开展丰富多彩的教学活动， 启发学生体验、 感受秋天的美， 体会丰收的喜悦之情。在实践与研究的过程中加强学生观察、表达及动手能力，培养学生团结协作的精神。能力目标：1、鼓励学生从自然和科学等不同角度考察并研究问题，并激发 学生对秋天的关注及好奇心， 鼓励他们积极参与欣赏和探究大自然的秘密。2、通过学生的亲身参与，获得丰富多彩的学习体验和个性化的 创造表现，发挥学生的自主性, 培养学生乐于探究、勤于动手，敢于实践的精神。3、培养收集、处理信息的能力，能将自己的研究成果通过不同的形式展示，具有创新能力。4、培养学生在生活中发现问题、处理问题的
