温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5363149.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(初中语文中考答题格式专项技术方案设计.doc)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
(1) ) 标题:记叙文一.记叙文阅读规则.含义:1 表面含义:字面上的意思、点明写作对象、概括主要内容2 深层含义:比喻义、引申义、象征义 作用:1 作为文章线索2 概括主要内容(中心事件)3 表明写作对象,表明作者的情感、态度 4 揭示文章主旨5 设置悬念,激发读者阅读兴趣 6 生动形象、新颖别致、吸引读者(比喻、拟人、一语双关、象征)7 交代故事发生的环境、背景。(2) ) 记叙顺序及作用:1. 顺叙 按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行叙述,它是最基本、最常见的记叙顺序 :叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚2. 倒叙 把事物的结局或某个最突出的片段提前,然后再从事件开头按原来发展顺序进行叙述 :制造悬念、吸引读者阅读兴趣,使文章结构富于变化,增强文章生动性3. 插叙 在叙述中心事件的过程中暂时中断,叙述线索,插入与主要情节相交的内容,然后再接着叙述中心事件 :对中心内容起补充、解释作用,交代了(补充了、解释了),为下文做铺垫、推动情节发展, 能够突出
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。