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.以前读小学的时候，会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较 浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简单和具体， 是我们在思维上的一个飞跃， 我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习， 中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。 知识内容与知识结构出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在 能力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括能力、逻辑推理能力、 分析综合能力、 自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从小学阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。 为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于 小学的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难， 难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。（一）中学六个学期的分析和自我目标为实现以
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