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.初中班级管理经验总结我是一中的一名普普通通的班主任，担任班主任至今已有 13 个年头。在学校领导和广大教师特别是班主任老师的无私帮助下，在自己多方学习、执着探索和锐意创新下，也在所教学生齐心合力的配合下，我所任班主任的班级无论是在校、镇、县组织的历次文化课考试中，还是在校、镇、县组织的各种文体比赛中，文化课班级总成绩和文体比赛成绩，均收获可喜成绩，因而多次被评为校、镇优秀班主任。我就将自己的管理经验总结如下。一、爱心感染，文化熏陶。“谁言寸草心，报得三春晖” ，这是小草向给予“三春晖”般母爱的太阳发出的深情呼唤，更是游子向慈母表达的无限感激之情。老师，特别是班主任老 师，虽不是学生的亲生母亲，表达爱心的内容方式或许有别，但所体现出的爱 心和情感，应当不亚于亲生母亲，有时甚至有过之而无不及！班主任的爱心在 日常学习生活中应体现为什么呢？应体现为职业的高度无私的责任感。六年来， 我每天早晨天蒙蒙亮就匆匆骑车赶到校园班内，迎接学生，安排事宜，直至卫 生打扫完毕，班内书声朗朗后，我还守着，守着，直至上晨读的科任教师就位， 我才悄然离
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