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.辅导员培训资料一 辅导员角色定位辅学生以激情,导学生以真理, “员”学生之美梦。学业的促进者,生活的指导者,困难的帮助者,思想的解惑者,人生的导航二 辅导员工作任务人格教育,日常管理,咨询服务,团队建设。人格教育的内容1、理想信念教育2、民族精神教育3、公民道德教育4、全面素质教育对学生的要求学会求知的能力;学会做事的能力;学会共同生活的能力;学会生存与发展的能力日常管理1、新生入学(新生辅导员工作常识) ; 2、军事训练; 3、教室管理; 4、宿舍管理;5 、奖励处分; 6、安全稳定(突发事件的处理) 。宿舍的管理宿舍管理工作内容:宿舍安排与调整;寝室安全;寝室卫生;宿舍制度建设;寝室文化建设;寝室业余活动;各种问题(如物品丢失怀疑内贼、留宿异性、电费分摊等)处理。学生学习区域文化建设与管理坚实的思想教育阵地;宽阔的素质拓展空间;多彩的文化娱乐舞台;和谐的服务管理场所。三 工作方法辅导员首先应该掌握的情况1、班级基本情况; 2、学生个人情况; 3、学生家庭情况; 4、重点人头情况; 5、群体总体
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