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调研员治庸问责述职述廉报告.doc

通过参加我办开展的一系列关于治庸问责的宣传教育活动,使我深刻地认识到“治庸问责”是转变工作作风,端正工作态度,提升自身素质的一个非常行之有效的途径,现在结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下:存在的问题:1、岗位荣誉感不强。一直觉得接待工作是个伺侯人的工作迎迎来送往,拉板凳拉车门,什么人都可以指挥我们,做得好是应该的,做得不好当众挨板子,默默无闻,付出很多却难以看出成绩,所以没有以接待岗位为荣。2、工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。自己总认为搞接待快20年了,那些套路闭着眼睛都晓得。认为过得去就行了,因而工作中惰性较强,其实也是庸的一种表现,对新形式下接待工作的新情况新问题认识不够。3、学习上,缺乏系统的有针对性的学习。满足于被动一般的参加学习,如听报告,听传达,看看文件与报纸的标题等等。没有完整的学习计划与目标。所以,学习处于一种应付的状况。不系统、不深入。存在问题的主要原因:1、理论学习深度广度不够,缺乏刻苦钻研精神,把理论学习摆在了次要的位子上,造成了政治敏锐性不高的局面,对接待工作服务中心围绕中心,不是中心胜是中心的实质性体会不深刻,所以才没有对接待工作怀着一颗敬畏之心。2、中

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