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小学心理辅导活动课设计方案1、成长的翅膀二、活动目标1. 知道挫折为人生的正常现象。2. 形成克服困难、战胜挫折的心理动机，培养承受挫折的能力，形成“我要成功”的心理暗示。三、活动对象：小学五年级四、活动过程（一） 游戏激趣导入：小鸟长大游戏内容： 两个蛋猜拳， 胜者变小鸟， 小鸟找小鸟猜拳， 胜者变人， 人找人猜拳， 胜者变王，如果输了，就倒退一个。（蛋小鸟人王）（3 分钟）游戏规则： 1 真实，诚实。 2 不到时间不能停止，王也要找王猜拳。音乐停止，活动停止。 3 结束后记住自己的身份。活动结束后，教师分类采访学生： 在游戏中你的感受是什么 ? 小结引出： 在游戏中我们并不是一帆风顺， 有进也有退。（ 二）、认识挫折1. 师：那么在平时的学习中你遇到哪些类似的不顺心的事呢?当时的感受怎么样 ?（引导回忆）2. 这些不顺心的事，也就是挫折，我们的同学都有，那么挫折是不是只有我们小学生才有 ?.3. 出示幻灯：“幼儿
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