天津五区2012017学第二学期期末考试八年级物理试卷.DOC

1、 1 / 3天津市五区 2016-2017 学年度第二学期期末考试八年级物理试卷一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题的选项中只有一项是最符合题意。选对的得 3 分，选错或不选的得 0 分。 ）1、对于运动和力的关系，第一个通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”结论的科学家是（ ）A.伽利略 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.阿基米德【参考答案】A【考查内容】科学家及其研究内容【解析思路】托里拆利第一个测出大气压的指；帕斯卡用裂桶实验证明了液体压强与深度的关系；阿基米德浮力相关，总结了阿基米德定律。2、如图 1 所示，运动鞋的鞋底上上刻有凹凸不平的花纹

2、，主要是为了（ ）A.节约材料 B.轻便省力 C. 大摩擦 增D. 大压强增【参考答案】C【考查内容】摩擦力大小的影响因素【解析思路】压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大3、如图 2 所示，在水平地面上，小车在水平推力的作用下向前运动了一段距离，下列判断正确的是（ ）A.重力对小车做了功B.推力对小车做了功C.支持力对小车做了功D.此情形中没有力对小车做功【参考答案】B【考查内容】做功的条件【解析思路】做功的两个必要因素：1.作用在物体上的力 2.在力的方向上移动了一段距离 04、投入水中的苹果在水面下下沉的过程中（图 3 所示） ，其所受水的压强和浮力的变化情况分别是（ ）A.压强减小，浮力变

3、小 B.压强增大，浮力变大 C.压强减小，浮力不变 D.压强增大，浮力不变【参考答案】D【考查内容】液体压强和浮力公式【解析思路】液体压强 P=gh，g 不变，下沉深度越深，h 越大，P 越大；浮力 F=gv 排， gv 排 不变，F 不变。5.用如图 4 所示的指甲钳剪指甲时，其中一 O 为支点的杠杆 ABO（ ）A.属于费力杠杆B.属于等臂杠杆C.属于省力杠杆D.杠杆类型无法确定【参考答案】C【考查内容】杠杆类型【解析思路】动力臂阻力臂，省力杠杆；动力臂=阻力臂，等臂杠杆；动力臂阻力臂，费力杠杆。6.近年来，高楼大厦越来越多，高空坠物事件屡见不鲜，往往会造成很大的伤害。这是因为物体处于高处

4、时具有较大的（ ）A.体积 B.弹性势能 C.质量 D.重力势能【参考答案】D【考查内容】重力势能【解析思路】物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和高度有关7.往铁通内放少量的水，用火加热沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶会被压扁（如图 5 所示） 。对于铁桶变扁的原因，下列说法说法正确的是（ ）A.桶的重力使铁桶变扁B.大气压力使铁桶变扁C.冷水的压力使铁桶变扁D.桶内空气膨胀使铁桶变扁【参考答案】B【考查内容】大气压；力的作用效果【解析思路】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的；力的作用效果：改变 物体的形状改变物体的运动状态8.图 6 所示实例中，利用了

5、“流体流速越大，压强越小”原理的是（ ）【参考答案】A【考查内容】流体压强与流速的关系【解析思路】A 中，机翼上方空气流速大于下方，流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方，使飞机上升；B、C、D 运用的知识是浮力大于重力，使物体上升。9.如图 7 所示的实验情形可能是正在研究（ ）A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部压强的大小跟深度的关系 C.液体内部压强跟液体密度的关系 D.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等【参考答案】C【考查内容】液体压强影响因素【解析思路】液体压强 P=gh，密度不同，压强不同。10.如图 8 所示，甲物体重 3N，乙物体重 10N，用绳绕过定

6、滑轮相连（不计绳重与摩擦） 。乙静止与水平地面上则地面对乙的支持力为（ ）A.3N B.7NC.10N D.13N【参考答案】B【考查内容】定滑轮，二力平衡条件应用【解析思路】定滑轮只改变力的方向，静止时二力平衡，支持力=10-3=7N2、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分.每小题所提供的四个选 项中，均有多个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，不选或选错的得 0 分。 ）2 / 311.如图 9 所示，在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一物块沿水平长木板做匀速直线运动。下列选项中的力属于平衡力的是（ ）A.物块受到的重力与物块受的支持力B

7、.物块受到的重力与物块对木板的压力C.物块受到的摩擦力与木板受的摩擦力D.物块受到的拉力与物块受的摩擦力【参考答案】AD【考查内容】平衡力的辨别【解析思路】匀速直线运动或静止的物体受平衡力，作用在同一物体上，在同一条直线上，大小相等，方向相反。12.如图 10 所示，人正漂浮在死海上看书，下列分析正确的是（ ）A.人所受的浮力大于人所受的重力B.人所受的浮力等于人所受的重力C.海水的密度大于人体的密度D.海水的密度小于人体的密度【参考答案】BC【考查内容】沉浮条件【解析思路】漂浮时，浮力=重力，液体的密度大于物体的密度13.小琳用两个相同的滑轮组组成两个不同的滑轮组（如图 11 所示） ，分别

8、将同一物体匀速提高到同一高度，若不计绳重及摩擦，滑轮组绳子自由端的拉力分别为 F1、F 2，滑轮组的机械效率分别为 1、 2，则下列关系正确的是（ ）A.F1F 2B.F1F 2C. 1 2D. 1 2【参考答案】AC【考查内容】滑轮组应用，机械效率【解析思路】定滑轮改变力的方向，动滑轮改变力的大小。F1=1/2G,F2=1/3G；S 1=2H,S2=3H;=W 有 /W 总 ；W 有 =GH，W 总 =FS,带入计算可得 12三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分）14.如图 12 所示，跳水运动员站在跳板的末端时，板会向下弯，这表明力可以改变物体的 ；跳水运动员对跳板

9、的压力的施力物体是 。【参考答案】形状、跳水运动员【考查内容】力的作用效果【解析思路】力的作用效果：改变物体的形状改变物体的运动状态15.公安交通管理部门规定汽车驾驶员及乘客必须系好安全带（图 13 所示） ，主要是防止当汽车急刹车时，由于人具有 而造成伤害；安全带做的比较宽，主要是为了增大受力面积， （选填“增大”或“减小” ）压强。【参考答案】惯性、减小【考查内容】惯性、压强【解析思路】压强=压力/受力面积，受力面积越大压强越小16.如图 14 所示，一位老人和一个小孩在相同的时间内爬完相同的楼梯（老人的质量大于小孩的质量） 。两者相比较，做功较少的是 ，功率较大的是 。【参考答案】小孩、

10、老人【考查内容】功、功率算法【解析思路】功 W=GH,H 相同，G 越大 W 越大；功率 P=W/t，t 相同，W 越大 P 越大。17.如图 15 所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降，若人和伞的总质量为 100kg，则人和伞所受的阻力大小为 N（g 取 10N/kg） ；在匀速下降过程中，人和伞具有的机械能将 （选填“增大”或“减小” ） 。【参考答案】1000、减小【考查内容】平衡力条件、机械能转换【解析思路】匀速直线下降，受平衡力，阻力=重力=10010=1000N；速度不变，动能不变，高度变小，重力势能变小，机械能变小。18.一艘船重为 8104N，当船漂浮在水面上时，船排开的水重为

11、N，此时船排开水的体积为 m 3（g 取 10N/kg， 水 =1.0103kg/m3） 。【参考答案】810 4、8【考查内容】浮力【解析思路】漂浮时，排开水重=船重，浮力 F=gv 排 导出 v 排 =F/g，带入计算即可。19.一台功率为 2KW 的电动机，1min 做的功为 J;这些功可将重为 2104N 的物体匀速竖直提升 m。【参考答案】1.210 5、6【考查内容】功的计算、单位换算【解析思路】功 W=Pt=200060=1.2105；W=FS 导出 S=W/F=1.21052104=64、综合题（本大题共 6 小题，共 37 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及

12、数据带入过程，结果要有数值和单位。20.（5 分）图 16 是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O 是轮子的转轴，O是箱体的重心。请在图中解决如下问题；（1）画出箱体所受重力的示意图【参考答案】图略【考查内容】重力的方向【解析思路】重力的方向竖直向下（2）以 O 为支点，画出力 F 的力臂【参考答案】图略【考查内容】动力臂画法【解析思路】与动力垂直，与支点相连，力的延长线用虚线，动力臂用实线，画垂直符号。21.（6 分）图 17 是一辆停放在地面上的电动汽车，质量为 1.6103kg，轮胎和地面的接触面积共为 810-2m2，g 取 10N/kg，求；（1）电动汽车对地面的压力；【参考答案

13、】F=G=mg=1.610 310=1.6104(N)【考查内容】力的判断、单位【解析思路】压力=重力（2）电动汽车对地面的压强。【参考答案】P=F/S=1.610 4810-2=2105(Pa)【考查内容】压强的计算、单位【解析思路】P=F/S22.（7 分）工人利用一高 5m，长 10m 的斜面，把重 1000N 的木箱 A 从低端拉到斜面顶端，情形如图 18 所示。若工人沿斜面想说所用的拉力为 600N，用时 60s，求在此过程中；3 / 3（1）拉力所做的功；【参考答案】W=FS=60010=6000(J)【考查内容】功的计算、单位【解析思路】W=FS（2）工人拉木箱的功率；【参考答案

14、】P=W/t=600060=100（W）【考查内容】功率的计算、单位【解析思路】P=W/t（3）该斜面的机械效率。【参考答案】=W 有 /W 总 100=GH/FS=1000560010100=83.3【考查内容】机械效率的计算【解析思路】=W 有 /W 总 10023.（6 分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中。（1）将杠杆的中点至于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图 19 所示。这是应将平衡螺母向 （选填“左”或“右” ）移动，直到杠杆在水平位置平衡。【参考答案】右【考查内容】杠杆调零【解析思路】左倾右调，右倾左调（2）某同学设计的记录实验数据的表格如下，请你帮他将表格空白处补充完

15、整。【参考答案】动力臂 L1/cm、阻力 F2/N【考查内容】杠杆的五要素【解析思路】杠杆的五要素：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂（3）该同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂。同学们认为他的结论不可靠，理由是： 。【参考答案】只测量一次实验数据，具有偶然性，不能得出普遍规律【考查内容】实验结论得出方法【解析思路】得出实验结论因多次测量，避免偶然性24.（7 分）在探究物体动能大小与哪些因素有关时，同学们提出了如下猜想；猜想一：物体动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：物体动能的大小可能与物体的运动速度有关。为了验证上述猜想，同学们采用了如图 20 所

16、示的实验装置进行实验：将小球从斜面上由静止释放，小球滚下后撞击斜面低端的木块。请回答下列问题：（1）小球进入水平面时的动能是由 转化来的，实验时通过观察 来判断小球的动能大小。（2）图 20 所示的甲、乙两次实验中，将同一小球从斜面的不同高度由静止释放，这是为了探究动能的大小与 的关系；通过实验得出的初步结论是： 。【参考答案】 （1）重力势能、木块被撞的距离（2）速度、当质量一定是，物体的运动速度越大，动能越大。 【考查内容】影响动能大小因素【解析思路】影响动能大小因素：速度一定时，质量越大，动能越大；质量一定时，速度越大，动能越大。25.（6 分）小明想用弹簧测力计、一金属块、水（已知密度

17、为 水 ）测量足够多的浓盐水的密度，他首先进行了两步操作：如图 21 甲所示，把金属块用细绳悬挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数 F1;如图 21 乙所示，将该金属块浸没在水中，读出此时弹簧测力计的示数 F2。请帮助他解答如下问题；（1）推导出金属块体积的表达式（用测出的物理量和已知量表示，要求有推导过程） ；（2）若要测出待测盐水的密度，下一步应该补充的实验操作是什么？【参考答案】（1）F 浮 =F1-F2F 浮 = 水 gv 排 = 水 gv 金属 水 gv 金属 =F1-F2v 金属 =（F 1-F2）/( 水 g)（2）用弹簧测力计悬吊着金属块，使之浸没在待测盐水中，读出此时弹簧测力计的示数 F3【考查内容】平衡力、浮力公式的运用【解析思路】根据平衡力和浮力公式 F 浮 = 水 gv 排 进行推导