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高中高三上册地理区域农业发展教案 知识与技能知道东北地区农业发展的地理条件，分析与农业布局的关系，掌握东北农业布局特点及农作物分布特点 过程与方法分析区域农业发展的地理条件与农业布局的关系 情感、态度与价值观1、开拓学生视野，增强与他人合作交流的意识。2、激发探究问题的兴趣和动机，培养学生科学探索精神。3、培养学生可持续发展观、人地协调的思想和辩证看待问题的思维方式 教学重难点 重点东北地区农业生产的地理条件和布局特点 难点如何分析东北地区农业生产的条件和布局特点教学设计 新课导入我们在必修2中学习过农业区位的选择。请同学们回忆一下：影响农业区位选择的主要因素有哪些？（自然因素：气候，地形，土壤，水源；社会经济因素：市场，劳动力，科技，交通运输，政策。）教师总结一个地区适合发展什么样的农业，要根据区位条件、社会经济条件、市场需求等来确定。形成具有特色的生态与经济良性循环系统，实现区域内经济、社会和生态效益的统一。在这方面，我们所
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