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人教版语文五年级上册落花生教学课件设计 一、复习导入1、听写本文的生字词。2、说说文章的主要内容，想想文章哪些部分详写，哪些部分略写？二、品读课文，理解句子的深刻含义1、出示句子：（1）读句子，想想这句话的重点词是什么？花生的可贵之处是什么？你能用一个词来概括吗？（2）在现代社会中，你认为该做怎样的人？（3）朗读指导，读出赞美的语气。2、出示句子：父亲只是在赞美花生吗？所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。对，这是我对你们的希望。读句子，理解。父亲的希望是什么？师：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。怎样的人是“有用的人”？请举例。怎样的人是“只讲体面，而对别人没有好处的人”？“有用的人”与“花生”有什么联系？3、朗读指导四段话。4、填空：我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（），但可贵的是（）。我们的（）不正像花生一样吗？读
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