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苏教版小学六年级上册语文第五单元知识点汇总 【导语】应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。我准备了以下内容，供大家参考。15、青海高原一株柳一、词语：望而生畏 伫立 青石嶙峋 深邃 凝滞 弥漫 铁铸 锻铸 撑立 感召 抑制不住 抛散（sn）虐杀 摧毁 灞河 柳絮 崇拜 敬畏 婀娜多姿 漫天飞扬 急骤 艰苦卓绝 畏怯 抱怨 韧劲二、课文理解：1、青海高原株柳这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树 强大的生命力和不屈的抗争意识，表现了作者的敬畏和赞颂之情。2、本文作者陈忠实，现任中国作家协会副主席，作品白鹿原曾获“茅盾文学奖”。3、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂4、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写柳树，
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