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北师大版五年级下册数学百分数的认识教案 教学目标：1、知识目标：在具体情境中理解百分数的意义，会正确读写百分数。2、能力目标：在合作交流的学习过程中培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的学习能力。3、数学思考：培养学生良好的思考问题的习惯，发展抽象能力。4、情感目标：使学生感受到数学与生活的密切联系，增强对数学学习的积极性。教学重点：百分数的意义、读法和写法。教学难点：百分数与分数的联系和区别。教具和学具准备：教师准备课件；学生收集身边的百分数。教学时间：1课时教学过程：（一）旧知识复习。师：前面我们学习了分数的一些知识，下面我们一起回顾一下相关知识（PPT出示），请大家看大屏幕：1、分数既可以表示（ ）种数量之间的关系，同样可以表示物体的（ ）。学生回答：生1： 生2： 生3：2、把下列的分数化成分母是100的分数。= = = = =（二）谈话导入，为新课教学
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