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小学五年级语文上册黄山奇松教案 第一课时【教学目标】1、学会本课6个生字，理解部分新词的意思。2、指导学生正确、流利地朗读课文。3、整体感知课文内容，初步感受黄山松的奇美。【教学重点】指导学生正确、流利地朗读课文。【教学难点】学会概括本课的主要内容。【教学方法】情景教学法，合作探究法等。【教学过程】一、创设情境，揭题导入。1、出示黄山图片，师：面对这茫茫的云海，嶙峋的怪石，苍翠的树木，明代着名的地理学家、旅行家徐霞客曾有过这样的感慨：（幻灯出示）2、 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。-（明）徐霞客3、通过前期的语文综合性学习，你对黄山有哪些了解？生自由说，引入欣赏“黄山四绝”图片，（点明：在四绝之中，人们对黄山奇松情有独钟。）4、 板书课题，指导读题并质疑。（你读懂了什么？你还想知道些什么？）今天我们就来一起领略一下黄山松的奇美。先扫清字词障碍。设计意图：旨在引导学生通过前期的预习和自身生活知识的积累，有效带动课堂学
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