温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5388431.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(老师读书心得《促进教学的测验与评价》读后感.docx)为本站会员(摩***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.老师读书心得促进教学的测验与评价读后感作为教师,我们不仅要做一名教学专家,还要做一名评价专家。因为要拥有有效教学是需要评价的支持。它在教学 过程中是不可或缺的部分。而且评价的有效,有针对性,就 需要设计者的专业能力,所以教师一定要懂如何设计好评价。此书进行了阐述,以学生为中心,将学业目标级别化层层提 升,不仅要注重知识的测评,能力测评,还要注重学生的情 感态度测评,学生自评和反思,这样才能使教师的教学有保 障,也促进学生的可持续发展。从中体现出教学和评价“你 中有我,我中有你”的关系。品读成长记录袋这一章节,在读品思悟的过程中,全面理解在评价中如何合理有效的使用档案袋去记录、分析、评价学生在特定领域学习中的努力、进步、成就。我们使用成长记袋是从xx年开始的,当时我们只是把学生 的作品、德育评价、教师评语、学生自评、家长评语、学生的获奖证书等装入,一股脑儿的全放入,没有主次,没有目 的,只为了多。可是读过此书后,我明白成长档案袋是记录 儿童学习与成长的一系列“故事”,是评价儿童发展水平、努力、进步和反思的思想方式。主要收集
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。