1、 1福建师范大学公共选修课及跨学院选课课程开课信息收集表课程名称 是否为专业课跨 学院开课课程 是 否任课教师职称 联系电话 单位授课面向对象 教学班人数 校区上课时间（公选课仅限周三、五晚，跨学院课程按专业课排课时间）周_第_至 第_节 教室要求1.多媒体教室 2.计算机机房 3.语音教室 4.普通教室课程分类 A 文史哲学类 B 自然科学类 C 教育学类 D 艺术学类 E 高级外语类教师及教学团队（简介）以下内容具体填写格式详见附件课程简介教学目标教学方法与策略考核标准教学计划参考资料学 院意 见 盖章 年 月 日注：1、本表用于收集申报 2018-2019 学年第一学期学校公共选修课程的
2、开课信息，待收集整理后，将每门课程发布到校公选课专题网站，供我校师生使用。2、请各位申报教师准备一张个人生活照的电子版照片，发至邮箱 ，用于公选课专题网站上个人信息的简介使用。2附件：填写模版，仅供参考。一、课程简介：本课程着重在西洋古典音乐的欣赏与心灵体会。课程以介绍西洋古典音乐之历史演进为主轴，配合探讨各时期文学、哲学及艺术等，使学生能喜欢古典音乐并进而将音乐欣赏融入生活中。二、教学目标：（1）能分别西洋各时期音乐风格并认识重要作曲家及其作品；（2）增加学生古典音乐的鉴赏力；（3） 。 。 。 。 。 。三、教学方法与策略：建议教师采用翻转课堂教学模式（1）课堂讲述；（2）音乐会欣赏与讨论
3、；（3）口头与书面报告；（4）利用线上资料库查询及收听音乐；（5） 。 。 。 。 。 。四、考核标准：（1）出席讨论（15%）：含上课发问与出席记录；（2）心得报告（25%）：两场以上音乐会欣赏与讨论；（3）个别小组报告（25%）：含书面与口头报告，也可以课堂音乐表演代替口头报告；（4）期中小考（10%）：能听辨老师与线上音乐资料库设定之指定乐曲；（5）期末测验（25%）：是非、选择与问答题（纸质考试）五、教学计划：第一讲：课程介绍-音乐欣赏入门第二讲：天才的世界-神童莫扎特第三讲：。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。：期末考六、参考资料：1)古典音乐一下就听懂，吉松隆著。台北市：XX 出版社，2008。 2) Yudkin, Jeremy. (2007). Understanding Music (5th Edition) Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. 3)。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。注：若本页不够使用，可自行添加附页。
