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.浅谈如何在小学语文教学中弘扬和传承传统文化大峪桥中心小学何慧琴中华传统文化是我国民族的灵魂，它承载着一个民族的历史与精髓，五千年悠久灿烂的中华文化为人类文明进步做出了巨大的贡献。生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术，如：戏剧、国画；有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟、元宵节闹花灯，都有着深厚的文化内涵。语文是民族文化的载体，语文课程最具有社会文化，民族文化和历史文化，传统文化在语文教学中根深蒂固。作 为 语 文教 师， 我们 应该 义不 容辞 在教 学的 过程 中 渗透 传统文 化的精华 ， 培养学 生对我国 传统文化 的好奇和 责 任感 ， 充 分发 挥语 文学科实施 人文素质 教育的特 殊功能， 通过祖国 的 山川 之美 、民 俗之 美、历史之 美、 文化 之美和传 统之美， 让学生在 祖 国的 灿烂 的文 化天 空中翱翔， 使中 华文化传 统得 以 光大 。 那么在小学语文教学中，如何弘扬与传承优秀传统文化呢？我认为应从以下几方面入手。一、加强自身的传统文化修养
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