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4.1 青春的情绪 教学案-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册.doc

七年级下册 道德与法治 教学案课题4.1【青春的情绪】教案编号06主备审核课型新授班级使用时间学习目标知识目标:了解情绪的基本类型;了解影响情绪变化的因素;认识青春期情绪的特点;认识青春期情绪变化带给我们的影响。能力目标:认识情绪的复杂性和多样性;感受青春期情绪变化带给我们的影响。情感、态度与价值观:认识青春期的情绪特点,感受青春期情绪变化带给我们的影响,接纳青春期的情绪变化。重点情绪的复杂性和多样性;青春期情绪的特点。难点影响情绪变化的因素,感受青春期情绪变化带给我们的影响。教学教法探究、讨论、交流等多种教学方法。教学过程个性复备一、导入新课 【视频导入】课件展示2020年2月我国的疫情阻击战的相关图片及钟南山院士含泪接受采访的视频课件展示材料:2020年2月2日,一则某台记者采访钟南山院士的相关图片,在某网络平台上,引起大量网友的强烈谴责。引导学生分析问题女记者的表情为什么会遭到诸多网友的吐槽?2 一般来说,人的外显表情与个人的情绪有着怎样的关系?

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