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.三年级上册信息技术教案第一单元走进电脑乐园第 1 课我跟鼠标握握手教学目标：1、通过绘画，熟练掌握鼠标的各种操作方法。2、通过自主探究和相互间的协作学习，提高自主学习能力；通过设计未来小鼠标，激发创新意识。3、通过学生试一试、说一说、练一练等实践活动，培养学生鼠标操作的技能，训练学生手脑协调能力、表达能力，培养学生的观察能力、模仿能力及创新能力。教学重点：熟练掌握鼠标的移动、单击、双击、拖拽的操作。教学难点：鼠标的双击和拖拽。教学过程：一、情境导入，激发兴趣1. 师：好多天没见到能能、小丽和大强了，不知道，这一周他们又遇到了什么新奇的事？我们一起去看看吧！2. 请看屏幕，他们遇到了什么事？同学们愿意和他们一起来画吗？ 二、认识鼠标新朋友1. 握握手，交朋友要想熟练地在电脑里画画，需要一个朋友来帮忙！它就是我们桌上的鼠标。新朋友见面，快和它握握手，打个招呼吧！2. 说一说，你是怎样和它握手的？食指和中指， 一个放在左键上， 一个放在右键上。 剩下的手指轻轻握住鼠标的两侧。3. 试着轻轻移动一下鼠标，看看屏幕上
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