温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5404020.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学二年级数学复习方法.docx)为本站会员(摩***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.小学二年级数学复习方法二年级数学如何做好期末复习是非常重要的一项工作,它是教师和学生对本学期学习内容的一次整理。我认为在数学复习的过程中应该注意以下几点:一、明确目标,制定计划在复习之前首先我们应该明确本学期的教学内容和教学目标。这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比, 10 以内数的认识和加减法,认识图形,分类, 11 20 各数的认识, 20 以内的进位加法,用数学,数学实践活动。重点教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内的进位加法。教材的教学目标:1. 熟练地数出数量在20 以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10 以内各数的组成,会读、写 0 20 各数。2. 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系, 比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3. 初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 .4认识符号“ = ”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。