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.学会适应教学目标知识目标：1、理解自身周围环境因为各种原因总是处于不断变化中，人只有懂得适应才能获得发展这一事实。2、掌握调整自己、适应环境的一些必要方法。技能目标：1、通过演讲，锻炼学生的心理，培养学生语言表达的能力。2、通过小组交流和讨论，培养学生与他人合作和交流的能力。情感目标：通过讨论、演讲、观看视频等培养他们积极乐观的心态，树立起学会适应的意识。教学重点1、理解环境总是处于不断变化中，只有主动去适应环境的变化才能更好的发展这一事实。2、掌握主动适应环境的几种方式教学难点：根据现实中不同的环境的变化，知道该如何调整自己去适应环境。教学过程一、教学导入以一个故事导入课堂，从而提出“适应”这一主题。故事的具体内容如下：一天晚上，我刚走出家门迈进楼道，对面有一个人向我打招呼：“老师，您好！ ”我的眼前一片漆黑，根本看不清对方是谁，无奈之下，只好仓促回复：“你好 ”几分钟过去了， 我的眼前逐渐变得明亮起来，我也能看清对面的来人了。我意识到：这种现象就是“生物 ”
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