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. .备课日期上课日期审批日期审批意审批见人课授课课1 课课船新课题时时型知识与技能目教标认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程学过程与方法目目标能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船标情感、态度与价值观过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会中的作用重难教学重点：抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。点教学难点：探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。教学具准备绘画本、 图片、剪刀、胶水教自主探究、练习法教学过程复备1、谈话导入揭题2、感知与启示分小组展示学生收集来的有关船的图片和资料，并选择小组集体认为最好的图片资料向全班展示。师问：你知道这艘船叫什么船吗？为什么？还有其它种类的船吗？（全体同学欣赏图片并议论）3、了解船的发展历程，学生根据收集
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