温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5406406.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(学习指导如何提升教学品质与效益 .doc)为本站会员(摩***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
学习指导如何提升教学品质与效益 学习指导如何提升教学品质与效益 本文关键词:效益,提升,品质,指导,教学学习指导如何提升教学品质与效益 本文简介:摘要:结构化学习,是指学生在已有认知结构的基础上,以学科知识学习为载体,自主经历个性化认知过程并自觉建构整体关联的一种学习方式与方法。结构化学习指导能有效提高教师专业化教学水平,科学提升教学的品质与效益。学生通过结构化学习,学会结构化的学习方法,培养结构化学习的思想意识,进入深度学习并提升具有个性化学习指导如何提升教学品质与效益 本文内容:摘要:结构化学习,是指学生在已有认知结构的基础上,以学科知识学习为载体,自主经历个性化认知过程并自觉建构整体关联的一种学习方式与方法。结构化学习指导能有效提高教师专业化教学水平,科学提升教学的品质与效益。学生通过结构化学习,学会结构化的学习方法,培养结构化学习的思想意识,进入深度学习并提升具有个性化整体关联特征的综合学习能力与品质。关键词:结构化学习指导;教学品质;教学效益结构,含有结合与构造的意思,是事物各种内外关系的有序组合,其本质是元素及关系的整体关联。结构既是客观事
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。