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体育工作室管理制度 篇一：体育特级教师工作室发展规划 于斌特级教师工作室成员 专业发展规划 单 位 姓 名 任教学段填表时间 填 写 说 明 一、项目内容填写范围 本规划主要包括规划综述、教育教学、科研课程、学习进修等四项内容。 1、“规划综述”是指成员对自身现状的分析以及三年规划的总体陈述。内容应包括：自身的优势、不足和面临的挑战，三年专业发展目标定位（包括师德修养、教育教学理念）；个人发展目标达成的相关要求和建议等。 2、“教育教学”主要指班主任（若担任班主任）工作和学科教学工作等。 3、“科研课程”包括教育教学科研和课程建设（含校本研究和校本建设）等。 4、“学习进修”主要指个人自主继续学习、参加教科研活动、进行学历提升以及由学校安排的进修、工作室组织的学习交流活动等。 二、具体内容填写 除“规划综述”外，每个规划项目一般包括“发展目标”、“主要措施”、“年度自评”、“同行互评”、“专家鉴评”和“改进计划”等六项具体内容。 1、“发展目标”是指所规划的项目计划达成的阶段性目标（包括能力、
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