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.部编版六年级上册语文丁香结教案设计教学目标1. 自主学习字词，会认会写“缀、幽”等8 个生字，理解字义，识记字形。正确读写“缀满、幽雅、笨拙、单薄、模糊”等词语。2. 品读优美句子，理解丁香结的象征意义。3. 学习本文多角度描写景物方法，仿写作文。4. 比较古人寄寓在丁香结中的情感，学习作者豁达的胸怀。教学重点1. 品读优美句子，学会多角度描写景物的方法。2. 理解丁香结的象征意义，体会作者寄寓在丁香结中的情感。教学难点理解作者对人生的独特感悟，培养自己以豁达胸怀对待人生中的“结”的能力。第一课时教学目标1. 自主学习字词，会认会写“缀、幽”等8 个生字，理解字义，识记字形。正确读写“缀满、幽雅、笨拙、单薄、模糊”等词语。2. 正确朗读课文，理清文章结构。教具准备课件：图片梅花、菊花、牡丹等图片教学过程： .一、创设情境，激情导入1. 【课件出示 2】（出示图片梅花、菊花、牡丹等图片）文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，
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