温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5414090.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（大班科学《谁投的远》微教案.doc）为本站会员（心***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
幼儿园微课教（程）设计方案授课教师姓名孙小莉 刘欢领域科学教龄18年年龄段及微课名称大班数学活动谁投的远视频长度8分录制时间2018.12.16知识点来源领域： 科学 班级: 大班 教材版本： 江苏教育出版社 知识点描述1.学习首尾相接的测量方法。2.尝试用3同一测量材料比较测量物体之间的距离3.喜欢参与数学活动，有解决问题的兴趣和愿望预备知识幼儿已有经验：已具有自然测量的相关经验。教师物质准备：沙包、长绳、木棍、积木、绳子、课本等材料若干。 活动类型集体教学适用对象幼儿、家长、教师设计思路本微课源自大班幼儿自主游戏好玩的沙包，游戏中很多幼儿对扔沙包非常感兴趣，我们也发现他们常常会因为谁扔的更远而争论不休，因此，我们运用微课的设计引导幼儿通过自然物测量，有效的解决这一问题。幼儿在探索测量活动中，尝试以首尾相接的方法，用不同测量工具测量物体之间的距离，进一步体验运用统一的测量工具进行比较测量的价值，对测量产生更加深入
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
