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大班语言《朋友你好》微教案.doc

大班语言活动朋友,你好!(绘本阅读)白河县城关镇中心幼儿园 陈红设计意图:如今的孩子大多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往范围的扩大,班上的孩子开始愿意与同伴一起玩,可由于缺少交往经验与能力,在活动中常因不能满足自己的需要,与同伴发生争吵的现象,为了满足幼儿交友的渴望与需求,就设计了这节课朋友,你好。活动目标:1.了解故事的基本内容,理解故事的主题和情感。2.能够根据故事画面的提示展开合理想象,会用语言表达。3.初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的情感。活动重点:在仔细观察故事画面的基础上,尝试用语言表达出自己的想象。活动难点:能够用完整的语句进行表达。活动准备:微课视频活动过程:一、以图片“小老鼠和大老虎”的话题引入。1、谈话:你有自己的好朋友吗?你的好朋友是谁呢?请你大声说出他的名字。2、今天老师带来了两位动物朋友(出示小老鼠和大老虎图片)你们猜猜,它们两个会成为好朋友吗?我们来看一看。二、阅读绘本,理解绘本内容。1.播放P

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