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大班语言秋的画报活动设计方案23号 洛川县洛河小区幼儿园 微课秋的画报教案 刘莉、党文娟设计意图:纲要中指出“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”。因此,鼓励幼儿创造性地运用语言显得尤为重要。秋的画报这首诗歌主题单纯,内容浅显;语言精练,节奏明快,韵律和谐,富有儿童情趣;读起来朗朗上口,易于朗读和记忆,它的文学形式易被中班年龄段的幼儿所接受。一个好的幼儿诗歌,不仅可以丰富幼儿的知识,发展语言,启迪智力,而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想像力和创造思维能力。活动目标: 1、欣赏诗歌,知道秋天是个多彩而又丰收的季节。2、萌发幼儿对秋天的喜爱之情。 3、尝试运用已有经验替换儿歌中的水果,进行简单的仿编。活动重难点:尝试运用已有经验替换儿歌中的水果,进行简单的仿编活动准备:课件活动过程: 一、教师提问,引出秋天的话题。师:小朋友,你们知道哪一个季节是丰收的季节?(秋天)师:秋天是个
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